Zwei inspirierende Schüler:innenprojekte im Fokus
Im Rahmen des Gesundheitsmonats 2025 unter dem Motto „Power Up! Der Monat für Körper und Geist“ hat der Vorarlberger Familienverband alle Schulen, die den FREI DAY umsetzen, eingeladen, eigene Projekte rund um die Themen Gesundheit, Ernährung, Bewegung, mentale Stärke und soziale Gemeinschaft einzureichen.
Mit dieser Aktion wollten wir das große Engagement der Schüler:innen sichtbar machen und ihnen die Möglichkeit geben, ihre Ideen einer breiten Öffentlichkeit zu präsentieren.
Die Einreichungsfrist ist abgeschlossen – und wir freuen uns, zwei besonders gelungene Projekte vorzustellen, die zeigen, wie kreativ, praxisnah und verantwortungsbewusst sich junge Menschen mit dem Thema Gesundheit auseinandersetzen.
Projekt 1: BG Lustenau – Gesund genießen und dabei Gutes tun
Eine Schülergruppe des BG Lustenau hat es sich zum Ziel gesetzt, ihre Partnerschule in Madagaskar zu unterstützen und dabei gleichzeitig das Bewusstsein für gesunde Ernährung zu stärken.
Im Rahmen verschiedener Verkaufsaktionen werden selbstgemachte Produkte wie Müsliriegel, Knuspermüsli, Nudeln, Weihnachtskekse, Dekorationsgegenstände und Gewürze aus Madagaskar angeboten. Der Erlös kommt der Finanzierung sanitärer Anlagen an der Partnerschule zugute.
Das Projekt verbindet soziales Engagement mit dem Thema gesunde Lebensweise und zeigt, wie man durch Eigeninitiative Verantwortung übernehmen kann – sowohl lokal als auch global.
Projekt 2: HAK Feldkirch – Diplomarbeit „Der Weg zu einer ausgewogenen Ernährung“
Vier Schüler:innen der Handelsakademie Feldkirch haben sich im Rahmen ihrer Diplomarbeit intensiv mit der Frage beschäftigt, wie man Jugendliche für gesunde Ernährung sensibilisieren kann.
Die Arbeit beleuchtet nicht nur die körperlichen und psychischen Folgen ungesunder Essgewohnheiten, sondern entwickelt auch konkrete, praxisnahe Maßnahmen: Eine Kochshow, ein Besuch auf einem Biohof sowie begleitende Social-Media-Kampagnen und Change-Management-Strategien sollen junge Menschen aktiv einbinden und langfristig zum Umdenken bewegen.
Die Diplomarbeit zeigt eindrucksvoll, wie durch Bildungsarbeit und kreative Methoden ein nachhaltiger Beitrag zur Gesundheitsförderung geleistet werden kann.
Wir bedanken uns herzlich bei allen Schulklassen, die ein Projekt eingereicht haben, und freuen uns, dieses Engagement im Rahmen unseres Gesundheitsmonats sichtbar machen zu können.
